这里是百年历史的华校。
从幼儿园起就有华语课。
有从中国请来的华语老师。
有到中国过留学的华语老师。
每年都要有各种各样的华语演讲，故事大赛，唱歌比赛，史地比赛。
这里的华语教育貌似轰轰烈烈。
一个孩子要参加华语歌曲比赛。
于是老师过来请教我。
我以为，自然是请教发音问题。
但是，大跌眼镜的是，
老师让我上网找到几首参赛歌曲。
然后让我把歌词写下来；
然后再把拼音标注上去。
然后谢谢我，走了。
我的劳动力很不值钱呢。
抄写歌词，孩子为什么不做？
注音，孩子为什么不能完成？
最重要的发音问题，人家却能自己解决。
这里的孩子，无论参加什么比赛，凡是有华语的，一定要注音。
否则，就不会读。
想想，国内的孩子，那阅读量，那单词量。
哪里用得上每个单词都得有音标，再说，根本也没有这样的读物呀。
小菲的华语教育，也不过如此呀。
这繁荣，这昌盛，又能说明什么问题呢？
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